每日分享：红中麻将外挂群[薇——wxzmhhr95——] [Q:——2294965426——[新] 2025]最新版本
[亮点1]：我一般会选打 5 条，留两个对子听牌，为啥？因为这样牌还有 "活" 的可能。碰了一对就能拖牌，再碰一对就能单吊红中。
[亮点2]：我之前有把牌，手里有对 1 万和对 9 筒，果断留对子，结果第三圈就碰了 1 万，接着拖牌摸红中，直接单吊自摸，这就是留对子的好处。
[亮点3]： 吃牌：玩家可以在其他人出牌前，选择吃（吃别人出的顺子）、碰（碰别人打出的一组相同牌）或杠（杠别人打出的一组相同牌
【打法】1. 根据手中的牌，判断出牌的优先级，优先出单张牌，其次是顺子中的牌，再次是对子或三张相同的牌。
【规则】2. 啥叫 "重复牌"？比如听牌用俩搭子，一个是 5、6 筒，胡 4、7 筒；另一个是 8、9 筒，胡边
【玩法】3. 再比如手里有对 5 筒，2、3 万搭子，一对 5 万带 6 万，还有红中。要是打 5 万出去，
【解析】4. 就像有次我手里是 3、4 筒和 7、8 筒俩搭子，都胡 5、6 筒，结果摸了半天都没胡，旁边人早用对子胡了。
【讲解】5. 不同阶段得会 "控牌"打到中间几圈，手里有红中的人差不多该听牌了。这时候得留意谁摸牌后表情不一样
教育孩子从来不是“靠打骂”，而是“靠方法”——2岁前的孩子喜欢“玩游戏”，用游戏的方式教他规矩，他更容易接受；6岁后的孩子喜欢“被尊重”，跟他约定规则、陪他做喜欢的事，他更愿意听话。,在家找面墙，贴成 “我的幼儿园成长墙”，娃每次看到自己的作品，就会想起在幼儿园做手工的开心事，慢慢就觉得 “幼儿园也是我的小地盘” 了。,这种巨大的心理落差让我们根本忘记了好好观察孩子到底遇到了什么困难，反而是把焦虑和无力感转变成了愤怒施加给孩子。
[亮点1]：我一般会选打 5 条，留两个对子听牌，为啥？因为这样牌还有 "活" 的可能。碰了一对就能拖牌，再碰一对就能单吊红中。
[亮点2]：我之前有把牌，手里有对 1 万和对 9 筒，果断留对子，结果第三圈就碰了 1 万，接着拖牌摸红中，直接单吊自摸，这就是留对子的好处。
[亮点3]： 吃牌：玩家可以在其他人出牌前，选择吃（吃别人出的顺子）、碰（碰别人打出的一组相同牌）或杠（杠别人打出的一组相同牌
【打法】1. 根据手中的牌，判断出牌的优先级，优先出单张牌，其次是顺子中的牌，再次是对子或三张相同的牌。
【规则】2. 啥叫 "重复牌"？比如听牌用俩搭子，一个是 5、6 筒，胡 4、7 筒；另一个是 8、9 筒，胡边
【玩法】3. 再比如手里有对 5 筒，2、3 万搭子，一对 5 万带 6 万，还有红中。要是打 5 万出去，
【解析】4. 就像有次我手里是 3、4 筒和 7、8 筒俩搭子，都胡 5、6 筒，结果摸了半天都没胡，旁边人早用对子胡了。
【讲解】5. 不同阶段得会 "控牌"打到中间几圈，手里有红中的人差不多该听牌了。这时候得留意谁摸牌后表情不一样
教育孩子从来不是“靠打骂”，而是“靠方法”——2岁前的孩子喜欢“玩游戏”，用游戏的方式教他规矩，他更容易接受；6岁后的孩子喜欢“被尊重”，跟他约定规则、陪他做喜欢的事，他更愿意听话。,在家找面墙，贴成 “我的幼儿园成长墙”，娃每次看到自己的作品，就会想起在幼儿园做手工的开心事，慢慢就觉得 “幼儿园也是我的小地盘” 了。,这种巨大的心理落差让我们根本忘记了好好观察孩子到底遇到了什么困难，反而是把焦虑和无力感转变成了愤怒施加给孩子。
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